Legge

Legge 529/1995

Istituzione di uffici scolastici provinciali del Ministero della pubblica istruzione nelle nuove province.

Pubblicato: 18/12/1995 In vigore dal: 14/12/1995 Documento ufficiale

Quali province beneficiano dell'istituzione di nuovi uffici scolastici provinciali secondo il Decreto-Legge 529/1995?

Spiegato da FiscoAI

Il Decreto-Legge 529/1995 istituisce provveditorati agli studi (uffici scolastici provinciali) in otto province di recente creazione: Biella, Crotone, Lecco, Lodi, Prato, Rimini, Verbano-Cusio-Ossola e Vibo Valentia. Questa norma risponde all'esigenza di garantire il funzionamento degli uffici periferici del Ministero della Pubblica Istruzione nelle nuove province, assicurando che le amministrazioni scolastiche possano operare efficacemente nei rispettivi territori. A ciascun provveditorato è preposto un dirigente amministrativo e viene assegnato personale proveniente dai ruoli dell'amministrazione centrale e periferica della pubblica istruzione, utilizzando le disponibilità di organico già esistenti senza aumenti di spesa. L'obiettivo principale è migliorare il collegamento tra le amministrazioni locali e le istituzioni scolastiche, nonché elevare la qualità dei servizi offerti ai cittadini attraverso una gestione più prossima al territorio.

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Riferimento normativo

DECRETO-LEGGE 14 dicembre 1995, n. 529

Testo normativo

DECRETO-LEGGE n. 529/1995

# DECRETO-LEGGE 14 dicembre 1995, n. 529

##   Istituzione  di  uffici  scolastici provinciali del Ministero della
pubblica istruzione nelle nuove province.

IL PRESIDENTE DELLA REPUBBLICA Visti gli articoli 77 e 87 della Costituzione ; Ritenuta la straordinaria necessit&agrave; ed urgenza di emanare disposizioni per consentire il funzionamento degli uffici periferici del Ministero della pubblica istruzione nelle province di recente istituzione, anche al fine di attuare un pi&ugrave; stretto collegamento fra amministrazioni ed istituzioni scolastiche nei rispettivi ambiti territoriali, nonch&egrave; di migliorare la qualit&agrave; del servizio al cittadino; Vista la deliberazione del Consiglio dei Ministri, adottata nella riunione del 13 dicembre 1995; Sulla proposta del Presidente del Consiglio dei Ministri e Ministro del tesoro e del Ministro della pubblica istruzione, di concerto con i Ministri del bilancio e della programmazione economica e per la funzione pubblica e gli affari regionali; EMANA il seguente decreto-legge: Art. 1 1. Per le esigenze connesse all'esercizio dclle funzioni attribuite agli organi periferici del Ministero della pubblica istruzione dalla vigente normativa, nelle province di Biella, Crotone, Lecco, Lodi, Prato, Rimini, Verbano-Cusio-Ossola e Vibo Valentia, sono istituiti provveditorati agli studi, ad ognuno dei quali &egrave; preposto un dirigente amministrativo ed assegnato personale dei ruoli dell'amministrazione centrale e dell'amministrazione scolastica periferica della pubblica istruzione, nell'ambito delle disponibilit&agrave; di organico esistenti. 2. Il regolamento di cui all'articolo 6, comma 1, secondo periodo, del decreto legislativo 3 febbraio 1993, n. 29 , ed il decreto del Presidente del Consiglio dei Ministri di cui al comma 3 del medesimo articolo tengono conto, ai fini della determinazione delle dotazioni organiche, della istituzione degli uffici di cui al presente decreto.

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Il Decreto-Legge 529/1995 riguarda l'organizzazione amministrativa della pubblica istruzione, la ripartizione delle competenze territoriali e la gestione del personale negli uffici periferici. Amministratori pubblici e dirigenti scolastici consultano questa norma per comprendere la struttura organizzativa dei provveditorati, l'assegnazione delle risorse umane e il coordinamento tra enti locali e ministero, aspetti rilevanti per la programmazione scolastica regionale e provinciale.