Decreto del Presidente della Repubblica

Decreto del Presidente della Repubblica 25/1998

Regolamento recante disciplina dei procedimenti relativi allo sviluppo ed alla programmazione del sistema universitario, nonche' ai comitati regionali di coordinamento, a norma dell'articolo 20, comma 8, lettere a) e b) , della legge 15 marzo 1997, n. 59.

Pubblicato: 17/02/1998 In vigore dal: 27/01/1998 Documento ufficiale

Qual è l'oggetto e la finalità del DPR 25/1998 in materia di sistema universitario?

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Il DPR 25/1998 è un regolamento emanato dal Presidente della Repubblica il 27 gennaio 1998 che disciplina i procedimenti relativi allo sviluppo e alla programmazione del sistema universitario italiano, nonché l'organizzazione e le competenze dei comitati regionali di coordinamento. Il decreto rappresenta l'attuazione della legge 59/1997 (legge Bassanini), che ha introdotto importanti riforme nel processo di decentramento amministrativo. Il regolamento si propone di semplificare e razionalizzare le procedure amministrative universitarie, aggiornando al contempo la composizione e le competenze dei comitati regionali preposti al coordinamento del sistema universitario. La normativa riguarda direttamente le università, gli enti di ricerca, le amministrazioni regionali e gli organi di governo del sistema universitario nazionale, definendo le modalità operative per la programmazione dello sviluppo universitario a livello centrale e regionale.

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Riferimento normativo

DECRETO DEL PRESIDENTE DELLA REPUBBLICA 27 gennaio 1998, n. 25

Testo normativo

DECRETO DEL PRESIDENTE DELLA REPUBBLICA n. 25/1998

# DECRETO DEL PRESIDENTE DELLA REPUBBLICA 27 gennaio 1998, n. 25

##   Regolamento  recante  disciplina  dei  procedimenti  relativi  allo
sviluppo ed alla programmazione del sistema universitario, nonche' ai
comitati regionali di coordinamento,  a norma dell'articolo 20, comma
8, lettere a) e b) , della legge 15 marzo 1997, n. 59.


IL PRESIDENTE DELLA REPUBBLICA Visto l' articolo 87, quinto comma, della Costituzione ; Vista la legge 15 marzo 1997, n. 59 , ed in particolare l'articolo 20, comma 8, lettera a), nonch&egrave; i criteri di cui al medesimo articolo, comma 5; Visto l' articolo 17, comma 2, della legge 23 agosto 1988, n. 400 ; Considerato che occorre dare attuazione alla predetta legge 15 marzo 1997, n. 59 , ed in particolare all'articolo 20, comma 8, lettera a), con l'emanazione di apposito regolamento che disponga in materia di sviluppo e programmazione del sistema universitario e dei comitati regionali di coordinamento, al fine di semplificare e razionalizzare le procedure e di aggiornare ed integrare la composizione e le competenze dei predetti comitati; Vista la preliminare deliberazione del Consiglio dei Ministri, adottata nella riunione del 29 agosto 1997; Visto il parere del Consiglio universitario nazionale, espresso il 12 settembre 1997, ai sensi dell' articolo 17, comma 102, lettera a), della legge 15 maggio 1997, n. 127 ; Visti i pareri resi dalla settima commissione della Camera dei deputati il 2 ottobre 1997 e dalla settima commissione del Senato della Repubblica il 16 ottobre 1997; Udito il parere del Consiglio di Stato, espresso dalla sezione consultiva per gli atti normativi nell'adunanza del 6 ottobre 1997; Visto il rilievo della Corte dei conti in data 15 gennaio 1998; Viste le deliberazioni del Consiglio dei Ministri, adottate nelle riunioni del 28 novembre 1997 e del 23 gennaio 1998; Sulla proposta del Presidente del Consiglio dei Ministri e del Ministro per la funzione pubblica e gli affari regionali, di concerto con il Ministro dell'universit&agrave; e della ricerca scientifica e tecnologica; Emana il seguente regolamento: Art. 1 ((ARTICOLO ABROGATO DAL D.L. 31 GENNAIO 2005, N. 7 CONVERTITO, CON MODIFICAZIONI DALLA L. 31 MARZO 2005, N. 43 ))

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Il DPR 25/1998 è il riferimento normativo per la programmazione universitaria, l'autonomia universitaria e i comitati regionali di coordinamento nel sistema dell'istruzione superiore. Amministratori universitari, dirigenti regionali e consulenti del settore pubblico lo consultano per comprendere le procedure di sviluppo del sistema universitario, la ripartizione delle competenze tra livello centrale e regionale, e l'organizzazione degli organi di coordinamento territoriale.