Legge

Legge 412/1975

Norme sull'edilizia scolastica e piano finanziario d'intervento.

Pubblicato: 28/08/1975 In vigore dal: 05/08/1975 Documento ufficiale

Riferimento normativo

LEGGE 5 agosto 1975, n. 412

Testo normativo

LEGGE n. 412/1975

# LEGGE 5 agosto 1975, n. 412

## Norme sull'edilizia scolastica e piano finanziario d'intervento.

La Camera dei deputati ed il Senato della Repubblica hanno approvato; IL PRESIDENTE DELLA REPUBBLICA PROMULGA la seguente legge: Art. 1 Norme generali Le disposizioni di cui alla presente legge realizzano un intervento per mezzo di due piani triennali dal 1975 al 1980 nel quadro della programmazione scolastica nazionale. I programmi di edilizia scolastica, debbono assicurare un equilibrato sviluppo delle strutture educative nei vari tipi di scuola. I nuovi edifici scolastici, comprensivi di palestre e di impianti sportivi, dovranno essere distribuiti sul territorio e progettati in modo da realizzare un sistema a dimensioni e localizzazioni ottimali il quale: a) preveda ogni edificio scolastico come struttura inserita in un contesto urbanistico e sociale che garantisca a tutti gli alunni di formarsi nelle migliori condizioni ambientali ed educative e, compatibilmente con la preminente attivit&agrave; didattica della scuola, consenta la fruibilit&agrave; dei servizi scolastici, educativi, culturali e sportivi da parte della comunit&agrave;, secondo il concetto dell'educazione permanente e consenta anche la piena attuazione delle norme previste dal decreto del Presidente della Repubblica 31 maggio 1974, n. 416 ; b) favorisca l'integrazione tra pi&ugrave; scuole di uno stesso distretto scolastico, assicurando il coordinamento e la migliore utilizzazione delle attrezzature scolastiche e dei servizi, nonch&egrave; la interrelazione tra le diverse esperienze educative; c) consenta una facile accessibilit&agrave; alla scuola per le varie et&agrave; scolari tenendo conto, in relazione ad essa, delle diverse possibilit&agrave; di trasporto e permetta la scelta tra i vari indirizzi di studi indipendentemente dalle condizioni economiche e sociali; d) permetta la massima adattabilit&agrave; degli edifici scolastici per l'attuazione del tempo pieno e lo svolgimento delle attivit&agrave; integrative in relazione al rinnovamento e aggiornamento delle attivit&agrave; didattiche.

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