Decreto del Presidente della Repubblica

Decreto del Presidente della Repubblica 313/2000

Regolamento recante organizzazione dell'Istituto nazionale per la valutazione del sistema dell'istruzione, attuativo degli articoli 1 e 3 del decreto legislativo 20 luglio 1999, n. 258.

Pubblicato: 31/10/2000 In vigore dal: 21/09/2000 Documento ufficiale

Qual è la struttura organizzativa dell'Istituto nazionale per la valutazione del sistema dell'istruzione secondo il DPR 313/2000?

Spiegato da FiscoAI

Il DPR 313/2000 disciplina l'organizzazione dell'Istituto nazionale per la valutazione del sistema dell'istruzione, un ente di diritto pubblico sottoposto alla vigilanza del Ministero della pubblica istruzione. L'Istituto è dotato di quattro organi principali: il presidente, il consiglio di amministrazione, il comitato tecnico-scientifico e il collegio dei revisori. Questo decreto rappresenta l'attuazione concreta degli articoli 1 e 3 del decreto legislativo 258/1999, che aveva stabilito le finalità generali dell'ente. La struttura organizzativa prevista mira a garantire sia la gestione amministrativa che la supervisione scientifica delle attività di valutazione del sistema scolastico italiano. È importante sottolineare che questo decreto è stato successivamente abrogato dal D.Lgs. 286/2004, che ha riorganizzato completamente l'Istituto con nuovi organi e competenze.

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Riferimento normativo

DECRETO DEL PRESIDENTE DELLA REPUBBLICA 21 settembre 2000, n. 313

Testo normativo

DECRETO DEL PRESIDENTE DELLA REPUBBLICA n. 313/2000

# DECRETO DEL PRESIDENTE DELLA REPUBBLICA 21 settembre 2000, n. 313

## Regolamento  recante  organizzazione  dell'Istituto  nazionale per la
valutazione del sistema dell'istruzione, attuativo degli articoli 1 e
3 del decreto legislativo 20 luglio 1999, n. 258.


IL PRESIDENTE DELLA REPUBBLICA Visto l' articolo 87, quinto comma, della Costituzione ; Visto l' articolo 17, comma 1, della legge 23 agosto 1988, n. 400 ; Visto l' articolo 21 della legge 15 marzo 1997, n. 59 ; Visto il decreto del Presidente della Repubblica 8 marzo 1999, n. 275 ; Visto il decreto legislativo 20 luglio 1999, n. 258 ; Sentite, in data 1o giugno e 27 luglio 2000, le organizzazioni sindacali maggiormente rappresentative; Visto il parere del Consiglio nazionale della pubblica istruzione reso in data 18 luglio 2000; Vista la preliminare deliberazione del Consiglio dei Ministri, adottata nella riunione del 4 agosto 2000; Udito il parere del Consiglio di Stato, espresso dalla Sezione consultiva per gli atti normativi nell'adunanza del 28 agosto 2000; Vista la deliberazione del Consiglio dei Ministri, adottata nella riunione del 15 settembre 2000; Sulla proposta del Ministro della pubblica istruzione, di concerto con i Ministri del tesoro, del bilancio e della programmazione economica e per la funzione pubblica; Decreta: Art. 1 Organi dell'Istituto 1. L'Istituto nazionale per la valutazione del sistema di istruzione, ente di diritto pubblico sottoposto alla vigilanza del Ministero della pubblica istruzione, di seguito denominato "Istituto", istituito con decreto legislativo 20 luglio 1999, n. 258 , di seguito denominato "decreto legislativo" che ne individua le finalit&agrave;, &egrave; dotato dei seguenti organi di amministrazione e scientifici: a) presidente; b) consiglio di amministrazione; c) comitato tecnico-scientifico; d) collegio dei revisori. ((3)) ---------------- AGGIORNAMENTO (3) Il D.Lgs. 19 novembre 2004, n. 286 ha disposto (con l'art. 16, comma 5) che "Alla data di insediamento dei nuovi organi &egrave; abrogato l' articolo 1 del decreto legislativo 20 luglio 1999, n. 258 e cessano di applicarsi nei confronti dell'Istituto le restanti disposizioni del predetto decreto; dalla stessa data &egrave; altres&igrave; abrogato il decreto del Presidente della Repubblica 21 settembre 2000, n. 313 ."

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Il DPR 313/2000 è il riferimento normativo per la costituzione e l'organizzazione dell'Istituto nazionale di valutazione, disciplinando gli organi di amministrazione, il consiglio di amministrazione, il comitato tecnico-scientifico e il collegio dei revisori. Dirigenti scolastici e responsabili della pubblica amministrazione lo consultano per comprendere la governance degli enti pubblici nel settore dell'istruzione e le modalità di vigilanza ministeriale.